Seria Nauka - Dydaktyka - Praktyka jest poświęcona przedsięwzięciom popularyzującym czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży, które są podejmowane przez różne instytucje, przede wszystkim biblioteki, a także analizie wybranych segmentów współczesnego rynku wydawnictw dziecięco-młodzieżowych. Czytelnik znajdzie tu informacje dotyczące roli bibliotek, aranżacji ich przestrzeni, reorganizacji ich działalności oraz inicjatyw mających na celu promocję czytelnictwa i kształtowanie nawyków czytelniczych. Autorzy zajęli się ponadto wybranymi zagadnieniami z zakresu zainteresowań czytelniczych młodego odbiorcy i odpowiadających na nie ofert wydawniczych.
UWAGI:
Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografia, netografia przy pracach. Streszczenie [>>] w języku angielskim. Spis treści także w języku angielskim. Oznaczenia odpowiedzialności: redakcja naukowa Mariola Antczak ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Komunikacja naukowa w środowisku cyfrowym : badania, zasoby, użytkownicy : praca zbiorowa Na dodatkowej stronie tytułowej: "Scholarly communication in digital environment : research, resources, tools : collective work".
Monografia odzwierciedla zainteresowania naukowe teoretyków i praktyków, którzy w swojej działalności badawczej lub wdrożeniowej zajmują się różnymi aspektami komunikacji naukowej w środowisku cyfrowym. W zamyśle nie jest więc pełną panoramą wiedzy o wirtualnym obiegu przekazów naukowych, lecz wycinkowym obrazem stanu badań i refleksji teoretycznej na ten temat, tak jak przedstawia się on w roku 2014.
Problematyka tomu obejmuje modelowanie procesów i aktualny kontekst prawny komunikacji naukowej w sieci, tworzenie i zarządzanie kolekcjami dokumentów cyfrowych w ramach Zielonej Drogi dostępu do publikacji naukowych, optymalizacji katalogów bibliotecznych i rejestracji bibliograficznej dorobku naukowego pracowników uczelni oraz różnorodne zagadnienia związane z badaniem potrzeb użytkowników informacji cyfrowej.
Marek Nahotko: Komunikacja naukowa jako proces organizacji wiedzy i informacji
Diana Pietruch-Reizes: Otwarta nauka w świetle dokumentów Unii Europejskiej. Wybrane zagadnienia
Część II. Zielona droga OA. Zasoby obiektów cyfrowych
Sabina Cisek: Archiwa jakościowych danych badawczych w internecie
Remigiusz Sapa: Wsparcie dla indywidualnego zarządzania informacją w polskich repozytoriach uczelnianych
Agnieszka Korycińska-Huras: Archiwa i repozytoria Open Access we Francji. Analiza piśmiennictwa z lat 2005-2013
Krystyna Sanetra, Łukasz Mesek: Zasoby biblioteki cyfrowej a zasoby repozytorium instytucjonalnego w kontekście działania Jagiellońskiej Biblioteki Cyfrowej i Repozytorium UJ
Cezary Mazurek, Tomasz Parkoła, Maciej Stroiński, Marcin Werla, Jan Węglarz: Infrastruktura dla eHumanistyki. Praktyczne aspekty gromadzenia i udostępniania źródeł w postaci cyfrowej na przykładzie repozytoriów i bibliotek cyfrowych w sieci PIONIER
Część III. Zasoby bibliograficzne
Leszek Szafrański: Rejestracja dorobku pracowników uczelni: Bibliografia Publikacji Pracowników Uniwersytetu Jagiellońskiego
Krystyna Sanetra: Baza e-PKA – rewitalizacja Starego Katalogu Biblioteki Jagiellońskiej
Krystyna Sanetra: KKZBUJ – OPAC nowej generacji?
Część IV. Użytkownicy, źródła, narzędzia, systemy
Małgorzata Janiak: Użytkownicy bibliotek cyfrowych w piśmiennictwie anglojęzycznym: system versus użytkownik
Mirosław Górny, Jolanta Mazurek: Intensity of information system use as a factor in evaluations made by information users. The example of Polish digital library users
John Catlow, Mirosław Górny, Rafał Lewandowski: Digital libraries as a test bed for evaluating the effectiveness of information searching in OCR-processed texts
Małgorzata Janiak, Monika Krakowska: Wizualizacje modeli mentalnych bibliotek cyfrowych
Monika Krakowska: Źródła internetowe z zakresu nauk biologicznych i ich ocena w kontekście kształtowania kompetencji informacyjnych studentów
Paulina Motylińska: Wybrane zagadnienia wizualizacji w nauce o informacji
Agnieszka Korycińska-Huras: Benchmarking czasopism naukowych jako element strategii publikacyjnej naukowca. Przykład medycyny weterynaryjnej
Małgorzata Jaskowska, Magdalena Wójcik: Systemy informacyjne wspomagające podejmowanie decyzji w zakresie edukacji na poziomie wyższym
UWAGI:
Bibliografia przy pracach. Tekst częściowo w języku angielskim. Spis treści także w języku angielskim. Oznaczenia odpowiedzialności: pod redakcją [>>] Agnieszki Korycińskiej-Huras i Małgorzaty Janiak ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni