KATALOG KSIĘGOZBIORU CZYTELNI
BIBLIOTEKI CENTRALNEJ
BIBLIOTEKI CENTRALNEJ
Teoretyczne odniesienia i praktyczne rozwiązania w pedagogice wczesnoszkolnej
POZ/ODP: | red. Stanisław Palka. |  | |||
ADRES | Katowice : [S.n.], 1994. | ||||
TEMATYKA: | * Wychowanie* Nauczanie początkowe* Moroz, Henryk* TEORETYCZNE | ||||
OPIS | 281, [3] s. : 1 portr., rys. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201005597000 | 5597 | |||
UWAGI: | Bibliogr., summ. przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
REZERWACJE: OPERACJE: |  | ||||
Teoria i praktyka
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Rosemary Perry ; tł. Barbara Mazur. | | |||
ADRES | Warszawa : [S.n.], 2000 cop.. | ||||
SERIA: | |||||
TEMATYKA: | * PERRY, Rosemary* Nauczanie początkowe* Wychowanie przedszkolne* Pedagogika* Nauczanie* Podręczniki akademickie | ||||
OPIS | 201 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 378 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201016639000 | 16639 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 194-198. - Indeks | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
REZERWACJE: OPERACJE: | | ||||
Trudności w czytaniu i pisaniu : modele ćwiczeń
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Barbara Zakrzewska. |  | |||
ADRES | Warszawa : [S.n.], 1996. | ||||
SERIA: | |||||
TEMATYKA: | * Dysleksja i dysgrafia* Pisanie* Czytanie* Korekcja* Ćwiczenia i zadania* Nauczanie początkowe* ZAKRZEWSKA, Barbara | ||||
OPIS | 248 s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.016/.017 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201018122000 | 18122 | |||
UWAGI: | Na s. red. błędny ISBN. - Bibliogr. s. [245]-248 | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
REZERWACJE: OPERACJE: | | ||||
Tutoring dziecięcy w procesie nauczania-uczenia się dzieci siedmioletnich i ośmioletnich
AUTOR: | |||||
ADRES | Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. |  | |||
TEMATYKA: | |||||
FORMA | Książki. Publikacje dydaktyczne. Publikacje fachowe. | ||||
DZIEDZINA: | Edukacja i pedagogika | ||||
OPIS | 99, [2] strony : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.091.3 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201017222000 | 17222 | |||
ODBIORCY: | Pedagodzy. Nauczyciele. | ||||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 95-99. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
REZERWACJE: OPERACJE: | | ||||
Twórczość a kształcenie języka dzieci w wieku wczesnoszkolnym
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Danuta Czelakowska. | | |||
ADRES | Kraków : [S.n.], 1996. | ||||
TEMATYKA: | * Techniki Freineta* Język polski* Nauczanie początkowe* Myślenie twórcze* Kraków (woj. małopolskie)* Szkolnictwo i oświata* CZELAKOWSKA, Danuta | ||||
OPIS | 167, [1] s. : tab. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201016801000 | 16801 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 162-163 | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
REZERWACJE: OPERACJE: | | ||||
W nauczaniu początkowym inaczej
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Dorota Klus-Stańska. | | |||
ADRES | Kraków : [S.n.], 1999. | ||||
SERIA: | |||||
TEMATYKA: | * Nauczanie zintegrowane* Metody* Nauczanie początkowe* KLUS-STAŃSKA, Dorota | ||||
OPIS | 188, [4] s., [8] s. fot. kolor. : il., mapa ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201016780000 | 16780 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
REZERWACJE: OPERACJE: | | ||||
Wczesnoszkolna edukacja literacka
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Bronisława Dymara. | | |||
ADRES | Kraków : [S.n.], 1996. | ||||
TEMATYKA: | * Nauczanie początkowe* Metody* Literatura* Dzieje* DYMARA, Bronisława | ||||
OPIS | 158 s. : rys., tab. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201016818000 | 16818 | |||
UWAGI: | Tyt. okł. : Problemy edukacji wczesnoszkolnej | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Na kartę 631242 od dnia 2024-03-08 | ||||
REZERWACJE: OPERACJE: |  | ||||
|
