AUTOR: | Dzieńdziora, Joanna |
ADRES WYDAWNICZY: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2018. | |
TEMATYKA: | - Grupy nacisku
- Przydatność zawodowa
- Polska
- Monografia
|
FORMA GATUNEK: | Książki. Publikacje naukowe. |
DZIEDZINA: | Gospodarka, ekonomia, finanse Socjologia i społeczeństwo Zarządzanie i marketing |
ZAKRES CZASOWY: | 1986-2017 r. |
POWSTANIE DZIEŁA: | 2018 r. |
OPIS FIZYCZNY: | 385 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 331 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 201011336000 | 11336 |
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >>Monografia stanowi oryginalne opracowanie naukowe o charakterze teoretyczno-empirycznym. Wybór lobbingu jako tematu badań i profesjonalizacji jego funkcji jest szczególnie interesujący i ważki naukowo. Zawód lobbysty funkcjonuje od dawna, jednak nie prowadzono do tej pory prac badawczych zmierzających do uporządkowania wiedzy o kompetencjach podmiotów zajmujących się działalnością lobbingową, a tym bardziej współczesnego lobbysty. Wokół zjawiska lobbingu i zawodu lobbysty skupione są zazwyczaj negatywne opinie, stąd zamierzenia Autorki, których celem jest "odczarowanie" negatywnego obrazu i skupienie się na jego profesjonalizacji jest szczególnie cenne. Do niewątpliwych atutów recenzowanej monografii można zaliczyć wypełnienie luki badawczej dotyczącą kompetencji lobbystów, opracowanie koncepcji procesu modelowania kompetencji lobbysty, a także uporządkowanie procesu instytucjonalizacji i profesjonalizacji lobbingu. Monografia ta, o walorach teoretycznych, metodycznych i poznawczych, wnosi istotny wkład w rozwój nauk o zarządzaniu. Prof. dr hab. Zdzisława Janowska |
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>- WSTĘP
- Rozdział 1. LOBBING W PERSPEKTYWIE TEORETYCZNEJ
- 1.1. Lobbing jako zjawisko społeczne
- 1.2. Podstawy ekonomiczne, prawne i etyczne lobbingu
- 1.3. Lobbing jako problem badawczy w naukach o zarządzaniu
- Rozdział 2. KOMPETENCJE ZAWODOWE JAKO PODSTAWA FORMUŁOWANIA
- PROFILU KOMPETENCJI LOBBYSTY
- 2.1. Koncepcje kompetencji zawodowych w naukach o zarządzaniu
- 2.2. Lobbysta jako podmiot w analizie kompetencji
- 2.3. Podmioty i aktywność zawodowa działalności lobbingowej w wybranych krajach
- Rozdział 3. TEORETYCZNE I METODYCZNE PODSTAWY BUDOWY MODELU
- KOMPETENCYJNEGO WSPÓŁCZESNEGO LOBBYSTY
- 3.1. Modele i ich znaczenie w procesie rozwiązywania problemów naukowych
- 3.2. Wskazanie metodyczne formułowania i budowy modelu teoretycznego kompetencji lobbysty
- 3.3. Zastosowanie modelu Knowledge, Skills andAttitudes w procesie budowy modelu teoretycznego kompetencji lobbysty
- Rozdział 4. ANALIZA KOMPETENCJI WSPÓŁCZESNEGO LOBBYSTY
- W ŚWIETLE BADAŃ EMPIRYCZNYCH
- 4.1. Podstawy metodyczne procesu badawczego
- 4.2. Charakterystyka zawodu lobbysty w opinii badanych lobbystów
- 4.3. Identyfikacja rzeczywistych kompetencji współczesnego lobbysty
- Rozdział 5. KONCEPTUALIZACJA I OPERACJONALIZACJA MODELU
- KOMPETENCJI WSPÓŁCZESNEGO LOBBYSTY
- 5.1. Identyfikacja oczekiwanych kompetencji współczesnego lobbysty i ich wykorzystywanie w procesie modelowania lobbysty w opinii badanych grup respondentów
- 5.2. Analiza porównawcza rzeczywistych i oczekiwanych kompetencji współczesnego lobbysty
- 5.3. Model praktyczny kompetencji współczesnego lobbysty jako uogólnienie badań empirycznycn
- Rozdział 6. MODEL INTENCJONALNY KOMPETENCJI WSPÓŁCZESNEGO
- LOBBYSTY I WARUNKI JEGO IMPLEMENTACJI DO PRAKTYKI
- 6.1. Model intencjonalny kompetencji współczesnego lobbysty
- 6.2. Determinanty wdrażania modelu intencjonalnego kompetencji współczesnego
- lobbysty do praktyki
- Zakończenie
- Bibliografia
- Spis tabel
- Spis rysunków
- Aneks *
|
UWAGI: | Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 311-327. Oznaczenia odpowiedzialności: Joanna Dzieńdziora. |
DOSTĘPNOŚĆ: | Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |