Jaki kawałek świata można znaleźć w konsoli do gier? Czy rowerzysta w Warszawie pomaga ocalić niedźwiedzie polarne? Jak filmik z Internetu podróżuje po dnie morskim? Czy złota rybka byłaby szczęśliwsza w rzece? Dlaczego pomidory wolałyby, żebyśmy nie spuszczali wody w toalecie, a orangutany nie lubią pasty do zębów?
Pytania, które pojawiają się w tej książce, są mniej zwariowane, niż mogłoby się z pozoru wydawać. Odpowiedzi na nie pomogą wam zrozumieć wpływ naszych małych, codziennych decyzji na przyrodę - i tę blisko nas, i tę po drugiej stronie kuli ziemskiej.
Ta pięknie ilustrowana książka nie tylko dostarczy wam mnóstwo frajdy, lecz także nauczy was patrzenia znacznie dalej niż czubek własnego nosa!
UWAGI:
Oznaczenia odpowiedzialności: tekst: Emmanuelle Figueras ; ilustracje: Tristan Gion ; z francuskiego przełożyła Paulina Błaszczykiewicz.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Muzyka od najmłodszych lat towarzyszy nam w nauce, zabawie i wypoczynku. Wiele dzieci w spektrum autyzmu czuje z nią naturalną więź. Nie zawsze jednak łatwo jest im uczestniczyć w zajęciach muzycznych i rozwijać swój talent. Książka Dority S. Berger pokazuje, jak pokonać tę trudność i wykorzystując muzykoterapię, wspomagać ich rozwój intelektualny, emocjonalny i sensomotoryczny.
Autorka, psychoterapeutka i pianistka, wyjaśnia, w jaki sposób nauka gry na instrumencie uczy systematyczności i stanowi trening umiejętności społecznych. Opisuje różnice między lekcjami muzyki, umuzykalnianiem a muzykoterapią i tłumaczy, jak stosowanie tej ostatniej może pomóc w radzeniu sobie z konkretnymi problemami. Praktyczne wskazówki Berger pomogą wprowadzić muzykę do codziennego życia dziecka, wybrać odpowiedni dla niego instrument i motywować je do ćwiczeń. Poradnik zawiera również informacje na temat przygotowania dziecka do występów publicznych i udziału w koncertach oraz zapobiegania przeciążeniu sensorycznemu.
Książka Dzieciaki, muzyka i spektrum autyzmu odpowiada na najczęstsze pytania dotyczące edukacji muzycznej dzieci z ASD. Objaśnia, jak dzięki muzykoterapii rozwijać potencjał dziecka, obniżyć poziom lęku i niepokoju oraz rozładować napięcie psychofizyczne. To wsparcie dla rodziców, terapeutów i pedagogów poszukujących nowych rozwiązań.
UWAGI:
Oznaczenia odpowiedzialności: Dorita S. Berger ; tłumaczenie Aga Rewilak.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Edukacja - relacja - zabawa : wieloaspektowość internetu w wymiarze bezpieczeństwa dzieci i młodzieży : obszary : internet - konteksty społeczne i prawne, internet - wybrane aspekty ochrony dzieci i młodzieży "Wieloaspektowość internetu w wymiarze bezpieczeństwa dzieci i młodzieży : obszary : internet - konteksty społeczne i prawne, internet - wybrane aspekty ochrony dzieci i młodzieży"
W książce przedstawiono zarówno zagrożenia, jak i możliwości związane z internetem. Autorzy analizują potencjał sieci jako obszaru socjalizacji, uczenia się, zarządzania prywatnością czy budowania cyfrowego obywatelstwa młodych ludzi. Celem publikacji jest pomoc w lepszym zrozumieniu wirtualnego świata, który w coraz większym stopniu wkracza w codzienne życie, a także omówienie wybranych aspektów tej dynamicznie zmieniającej się przestrzeni.
UWAGI:
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografia, netografia na stronach [>>] 335-353. Streszczenia w języku angielskim przy pracach. Oznaczenia odpowiedzialności: redakcja naukowa Agnieszka Wrońska, Rafał Lew-Starowicz, Anna Rywczyńska ; [współpraca: Agnieszka Rybińska].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Edukacja dorosłych : globalny układ odpornościowy : wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2020 r "Globalny układ odpornościowy : wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2020 r"
Publikacja zawiera 30 wybranych artykułów, które w 2020 r. pojawiły się na EPALE (Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie). Autorami tekstów są eksperci z obszaru edukacji dorosłych, w tym ambasadorowie EPALE, uczestnicy projektów edukacyjnych, a także animatorzy społeczni.
UWAGI:
Bibliografie, netografie przy niektórych artykułach. Oznaczenia odpowiedzialności: [redaktor merytoryczny: Sławomir Łais ; wybór tekstów: Karolina Milczarek].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
