book
book

Zasoby rodziny : wychowanie, poradnictwo, praca socjalna




Problematyka rodziny jest często podejmowana w naukach społecznych, co uwarunkowane jest wartością, znaczeniem i funkcjami, jakie rodzina pełni w życiu jednostki, ale i całego społeczeństwa. Współcześnie zainteresowanie tym zagadnieniem poszerza się ze względu na specyfikę czasów, w których żyjemy. Niemal na co dzień jesteśmy uczestnikami przeobrażeń gospodarczo-politycznych,

kulturowo-społecznych, naukowo-technicznych, które wymuszają na jednostkach i grupach przystosowywanie się do nowych sytuacji. Dotyczy to również rodziny.Zasoby rodziny to obszerny zbiór tekstów familiologicznych skupionych głównie na tematyce mocnych stron rodziny, a przez to nawiązujących do takich koncepcji, które podkreślają znaczenie dobrostanu psychicznego i poszukiwaniu zasobów w życiu rodzinnym. Mamy nadzieję, że ich zestawienie w niniejszym zbiorze wypełni chociaż w niewielkim stopniu lukę koncepcji pozytywnych rozwijanych od niedawna w zakresie pedagogiki, a jednocześnie stanowić będzie przyczynek do dalszej dyskusji nad zasobami rodziny, potencjałami możliwościami ich odkrywania, wykorzystywania dla dobra samych rodzin, jak i szerszego otoczenia społecznego.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:redakcja naukowa Eliza Czerka-Fortuna, Katarzyna Kmita-Zaniewska, Alicja Zbierzchowska.
Hasła:Rodzina
Coaching rodzinny
Wychowanie w rodzinie
Poradnictwo rodzinne
Opieka społeczna
Polityka społeczna
Adres wydawniczy:Gdańsk : Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2016.
Opis fizyczny:574 strony ; 20 cm.
Uwagi:Bibliografia przy pracach. Indeks. Streszczenie w języku angielskim przy każdym rozdziale.
Forma gatunek:Książki. Publikacje naukowe.
Dziedzina:Socjologia i społeczeństwo
Powstanie dzieła:2016 r.
Twórcy:Czerka-Fortuna, Eliza. (1977-) Redakcja

Kmita-Zaniewska, Katarzyna. Redakcja

Zbierzchowska, Alicja. Redakcja

Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. *
  2. SPIS TREŚCI
  3. Wprowadzenie
  4. CZĘŚĆ I ZASOBY RODZINY – KATEGORIA ZNACZĄCA W PORADNICTWIE RODZINNYM
  5. Rozdział 1
  6. Trzydzieści pięć lat poradoznawstwa. Zmiany w postrzeganiu poradnictwa rodzinnego
  7. Alicja Kargulowa
  8. Rozdział 2
  9. Pojęcie „zasoby rodzinne” jako kategoria polskiej i niemieckiej pedagogiki społecznej – ujęcie teoretyczno-praktyczne
  10. Marta Kulesza
  11. Rozdział 3
  12. Praca socjalna w pracy z dzieckiem w rodzinie dotkniętej żałobą
  13. Sylwia Kita
  14. Rozdział 4
  15. Rodzina wobec śmierci dziecka W stronę nadziei
  16. Katarzyna Stankiewicz
  17. Rozdział 5
  18. Praca z rodziną dziecka niedostosowanego społecznie
  19. oparta na jej (jego) zasobach
  20. Justyna Siemionow
  21. Rozdział 6
  22. Rezultaty rodzicielskich mediacji rozwodowych w narracjach uczestników
  23. Elżbieta Lipowicz
  24. Rozdział 7
  25. Rodzina dziecka z niepełnosprawnością a wsparcie społeczne
  26. Łukasz Koperski
  27. Rozdział 8
  28. Wsparcie filozoficzno-teologiczne rodziny wychowującej
  29. dziecko niepełnosprawne
  30. Marcin Białas
  31. Rozdział 9
  32. Tworzenie grupy wsparcia jako przykład samoorganizacji
  33. rodziców dzieci z autyzmem
  34. Patrycja Łaga
  35. CZĘŚĆ II POLITYKA SPOŁECZNA I PRACA SOCJALNA WOBEC ZASOBÓW RODZINY
  36. Rozdział 10
  37. Wykorzystanie zasobów rodzinnych w różnych modelach pracy z rodziną
  38. Małgorzata Ciczkowska-Giedziun, Magdalena Dymowska
  39. Rozdział 11
  40. Łączenie mocnych stron osoby i rodziny z zasobami instytucjonalnymi w pracy socjalnej
  41. Izabela Krasiejko
  42. Rozdział 12
  43. Pedagogika ulicy jako praca na zasobach
  44. Jolanta Sokołowska
  45. Rozdział 13
  46. Na krętych ścieżkach edukacji Edukacyjne szanse i ograniczenia dzieci z rodzin wspieranych przez instytucjonalną pomoc społeczną
  47. Izabela Kaźmierczak-Kałużna
  48. Rozdział 14
  49. Rodzina bezrobotna w pracy socjalnej – teoretyczny i praktyczny kontekst aktywnej polityki zatrudnienia i rynku pracy
  50. Majka Łojko, Ewa Sikora
  51. Rozdział 15
  52. Rodzina w perspektywie polityki społecznej
  53. Marcin Boryczko
  54. CZĘŚĆ III POTENCJAŁ OPIEKUŃCZY I WYCHOWAWCZY RODZINY
  55. Rozdział 16
  56. Konteksty życia rodzinnego w narracjach osób młodych – studentów pedagogiki
  57. Joanna Nowak
  58. Rozdział 17
  59. Chrześcijański tata Ojcostwo w narracjach młodych ojców, członków wspólnoty „Efraim” z Gdańska
  60. Paweł Śpica
  61. Rozdział 18
  62. Zasoby niepełnoletnich ojców w zmaganiu się przez nich z trudnościami przedwczesnego rodzicielstwa
  63. Łukasz P Ratajczak
  64. Rozdział 19
  65. (Bez)sens samotności w narracjach i doświadczeniach małżeńskich
  66. Sabina Zalewska
  67. Rozdział 20
  68. Rodzice – nieujawniane czy niewykorzystane zasoby w procesie edukacji dziecka?
  69. Barbara Lulek
  70. Rozdział 21
  71. Wybrane aspekty świadomości pedagogicznej i prawnej rodziców traktowanej jako zasób rodziny Badania własne
  72. Małgorzata Dyrdół, Patrycja Wesołowska
  73. Rozdział 22
  74. Konsekwencje nadużywania telefonu komórkowego dla ich użytkowników i relacji rodzinnych Komunikat z badań
  75. Ewa Guzowska, Martyna Weilandt
  76. Rozdział 23
  77. Osoby niesłyszące wobec małżeństwa i rodziny Złożoność relacji
  78. Antoni Michno
  79. Rozdział 24
  80. The New Movement of Family Structures in Vietnam and its Effects to Education
  81. Nguyen Duy Khang, Phan Thi Tuyet Va

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Wypożyczalnia P0
ul. Rybnicka 6-8

Sygnatura: 37.018.1
Numer inw.: 10489
Dostępność: wypożyczana na 30 dni

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.