Spis treści:

1. Wprowadzenie 9
2. Rozdział 1. Główne założenia metodologiczne 13
3. Rozdział 2. Starzenie się zasobów pracy – aspekty teoretyczne 23
4. 2.1. Wstęp 23
5. 2.2. Starzenie się ludności i jego skutki z perspektywy makroekonomicznej 24
6. 2.3. Mikroekonomiczne aspekty starzenia się zasobów pracy 30
7. 2.4. Starzenie się populacji jako szansa dla społeczeństw i gospodarek 41
8. 2.5. Kapitał ludzki jako główny wyznacznik produktywności starszych pracowników 49
9. 2.6. Kapitał społeczny i jego związki z aktywnością zawodową osób starszych 57
10. 2.7. Podsumowanie 63
11. Rozdział 3. Potencjał starszych pracowników na tle młodszych pokoleń 65
12. 3.1. Wstęp 65
13. 3.2. Kategoria pokolenia w analizach kohortowych 66
14. 3.3. Jakościowa charakterystyka pokoleń w kontekście ich funkcjonowania w miejscu pracy 72
15. 3.4. Pokolenia na rynku pracy w Polsce – ogólna charakterystyka 78
16. 3.5. Ogólna ocena kapitału ludzkiego – pokolenie 50+ na tle młodszych generacji Polaków 83
17. 3.6. Wielowymiarowa analiza kompetencji Polaków 93
18. 3.7. Kapitał społeczny z perspektywy pokoleń 106
19. 3.8. Podsumowanie 108
20. Rozdział 4. Ekonomiczne i społeczne uwarunkowania wydłużania okresu aktywności zawodowej 113
21. 4.1. Wstęp 113
22. 4.2. Ekonomia behawioralna a problematyka aktywności zawodowej w późnej fazie dorosłości 114
23. 4.3. Uwarunkowania aktywności zawodowej starszych pracowników – ogólna charakterystyka 118
24. 4.4. Indywidualny kontekst wydłużania okresu aktywności zawodowej w świetle desk research 122
25. 4.5. Uwarunkowania aktywności zawodowej Polaków w wieku 50+ z perspektywy jednostkowej – wyniki badań własnych 128
26. 4.6. Uwarunkowania organizacyjne wydłużenia okresu aktywności zawodowej 149
27. 4.7. Działania w obszarze polityki zatrudnienia służące zwiększeniu aktywności zawodowej osób w wieku 50+ 151
28. 4.8. Podsumowanie 156
29. Rozdział 5. Międzypokoleniowa wymiana wiedzy i umiejętności – jak wykorzystać potencjał starszych pracowników 159
30. 5.1. Wstęp 161
31. 5.2. Wiedza i jej znaczenie z perspektywy ekonomicznej 162
32. 5.3. Transfer wiedzy wewnątrz organizacji w perspektywie między pokoleniowej 169
33. 5.4. Znaczenie międzypokoleniowego transferu wiedzy 178
34. 5.5. Instrumenty międzypokoleniowego transferu wiedzy wewnątrz organizacji 192
35. 5.6. Uwarunkowania rozwoju międzypokoleniowego transferu wiedzy 202
36. 5.7. Podsumowanie 215
37. Rozdział 6. Międzypokoleniowy transfer wiedzy w Polsce i jego związki z aktywnością zawodową starszych osób – perspektywa pracodawcy 219
38. 6.1. Wstęp 219
39. 6.2. Skala wdrożenia międzypokoleniowego transferu wiedzy w Polsce– próba ilościowej oceny w świetle wyników desk research 221
40. 6.3. Wdrażanie instrumentów międzypokoleniowego transferu wiedzy w polskich organizacjach w świetle badań własnych 232
41. 6.4. Syntetyczna ocena poziomu rozwoju międzypokoleniowego transferu wiedzy w Polsce 241
42. 6.5. Międzypokoleniowy transfer wiedzy a zatrudnienie starszych pracowników 248
43. 6.6. Znaczenie zarządzania wiekiem z perspektywy międzypokoleniowego transferu wiedzy i skłonności do zatrudniania starszych pracowników 261
44. 6.7. Podsumowanie 266
45. Rozdział 7. Międzypokoleniowy transfer wiedzy z perspektywy starzenia się zasobów pracy – ujęcie syntetyczne 271
46. Zakończenie 285
47. Aneks 287
48. Bibliografia 311
49. Spis tabel 337
50. Spis rysunków 339
51. Od Redakcji 353

Zobacz spis treści

---