Kuferek Marcelka : scenariusze zajęć z elementami arteterapii na I etapie szkoły podstawowej "Scenariusze zajęć z elementami arteterapii na pierwszym etapie szkoły podstawowej "
Kuferek Marcelka to propozycja scenariuszy do wykorzystania na lekcjach etyki w klasach 1-3 szkoły podstawowej, a także podczas treningów umiejętności społecznych (TUS). Książka powstała na podstawie wieloletniego doświadczenia Autorki w nauczaniu wczesnoszkolnym.
Kuferek Marcelka jest zbiorem 22 scenariuszy zajęć z elementami arteterapii na I etapie szkoły podstawowej zgodnymi z najnowszą podstawą programową oraz 41 kart pracy. Wszystkie scenariusze spina klamra w postaci Marcelka - chłopca z lustra, który nie zna wartości. Autorka wykorzystała element bajkoterapii, który pozwala dzieciom wejść w rolę i utożsamić się z Marcelkiem. Taki zabieg ma pozytywny wpływ na uczestników zajęć - pomagając chłopcu, uczniowie podświadomie pomagają sobie.
Skąd brać odpowiedzi na pytania o własne ciało czy tożsamość? lnkluzywny, szczery przewodnik w formie opowieści graficznej, prowadzący czytelniczki i czytelników po zawiłościach czasu dorastania. Jest przyjazny, nikogo nie wyklucza, stara się zrozumiale tłumaczyć zjawiska, pojęcia, , określenia...
Książka zawiera mnóstwo rzetelnych informacji nie tylko o związkach, przyjaźni, orientacji seksualnej, anatomii, bezpiecznym seksie czy tożsamości seksualnej. Porusza również szereg problemów, z ktorymi każdy styka się na co dzień, jak kwestie samooceny, odrzucenia, zazdrości. Podpowiada, jak radzić sobie ze zmianami w rozwijającym się ciele i z emocjami, które niesie coraz bardziej dorosłe życie.
UWAGI:
Indeks. Oznaczenia odpowiedzialności: Erika Moen, Matthew Nolan ; przekład: Olga Połowianiuk.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
"List do Taty" - niezwykły album prezentujący myśli i przeżycia dzieci związane z rolą ojca w ich życiu.
Odkrywanie ojcostwa to kierunek wszystkich działań Inicjatywy Tato.Net. Nasze pokolenie potrzebuje na nowo odkryć i docenić postać ojca w życiu rodzinnym i społecznym. Czy głosy dzieci mogą nam w tym pomóc?
Album ukazuje, jak bardzo młode pokolenie potrzebuje dobrej ojcowskiej energii. Wyrażają to listy dzieci. Jeśli użyjemy terminologii pocztowej, to niektóre z nich można opatrzyć notkami "Priorytet" czy "Polecony", inne zaś należy zakwalifikować do kategorii "Adresat odmówił przyjęcia" lub "Adresat nieobecny".
Niezależnie od typów doświadczeń zebranych w publikacji jest ona zwiastunem długo oczekiwanego ocieplenia atmosfery wokół ojcostwa. Klimat tworzy ludzi, ale i klimat tworzą ludzie.
Artystyczną wizję albumu zawdzięczamy Krzysztofowi Słomce i Małgorzacie Bujnik z firmy projektowej At Work, których wsparli zaprzyjaźnieni ojcowie i ich rodziny, udzielając na potrzeby publikacji nieodpłatnie swojego wizerunku.
UWAGI:
Oznaczenia odpowiedzialności: [zespół redakcyjny Dariusz Cupiał, Wojciech Czeronko, Magdalena Stipura, Ewa Dulna-Rak, Mariusz Mucha, Katarzyna Wac, [>>] Katarzyna Gajda, Dorota Partyka, Agata Wojtaszek, Michał Gmitruk, Rafał Janus].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
W jaki sposób szacunek, empatia i mądre wyznaczanie granic pomagają wychowywać uważne, samodzielne i szczęśliwe dzieci.
Sarah Ockwell-Smith obala wiele mitów, które nagromadziły się wokół kar i motywowaniadzieci, i proponuje alternatywne, efektywne podejście, u którego podstaw leżyszacunek do dziecka. Nie należy jednak mylić go z rozpieszczaniem czy ignorowaniem niepożądanych zachowań - w centrum jej metody leżą zrozumienie i realistyczne oczekiwania względem dzieci, a także właściwe reagowanie na złe zachowanie. Proponowana przez nią łagodna dyscyplina skupia się na nauczaniu i uczeniu się zamiast na karach i nagrodach. Stanowi złoty środek między bezstresowym wychowaniem a programowaniem dziecka idealnego.
Znakiem rozpoznawczym Sarah Ockwell-Smith jest praktyczne, świeże podejście iskupienie się nie tyle na "filozofii" i teoretyzowaniu, ile na zaradzeniu konkretnymproblemom. Dlatego wśród poruszanych w książce tematów znajdziemy propozycjerozwiązań na: dąsanie się i płacz, agresywne czy niszczycielskie zachowania, niesłuchanie i odmawianie posłuszeństwa, bezczelność i pyskowanie, rywalizację między rodzeństwem, kłamanie, przeklinanie, niską samoocenę i brak pewności siebie.
Rady zawarte w książce znajdują zastosowanie w odniesieniu do dzieci w najróżniejszymwieku - od raczkujących maluchów po nastolatków. Rodzice stosujący dotychczas bardziej konwencjonalne metody znajdą w niej narzędzia i motywację do zmiany podejścia na bardziej uważne i współczujące.
Książka uwzględnia trudności występujące zarówno po stronie dzieci, jak i rodziców. Autorka pokazuje, jak wzajemne zrozumienie potrzeb przynosi rozwiązania problemów, i pomaga osiągnąć bliskość, a nie są to zwykle słowa kojarzone z dyscypliną!
UWAGI:
Netografia na stronie 371. Oznaczenia odpowiedzialności: Sarah Ockwell-Smith ; przekład Monika Malcherek.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
